14.11.12

Presentaciones visuales

En la tarde de ayer, hicimos la puesta en común de las presentaciones visuales elaboradas por las estudiantes de 2º Año del Profesorado de Educación Tecnológica, con el título de "Leer y escribir en tiempos de Internet". Compartimos algunas imágenes: 

8.11.12

Propuesta: 20 cosas sobre mí


Este proyecto está basado en una publicación del Profesor Manuel Pérez Báñéz: ARTeFACTORY. Mi presentación: 25 cosas sobre mí


Se propone a los estudiantes: 
  • Utilizar herramientas informáticas y de la web 2.0 para seleccionar, analizar, transmitir, crear y presentar información. 
  • Valoración del lenguaje como expresión y organización del pensamiento. 
  • Respeto por el pensamiento ajeno. 
  • Rechazo de estereotipos discriminatorios de sexo, étnicos, sociales, religiosos u otros. 
  • Apreciación por  las producciones propias y de los compañeros.
  • Disciplina, esfuerzo y perseverancia en la búsqueda de las distintas posibilidades  que ofrece la comunicación audiovisual


Lenguaje audiovisual. Actividades:

-Elaborar un guión con 20 cosas que los describan como persona. Para esto, escribir en un procesador de textos 
-Hacer búsquedas de imágenes libres en la red y seleccionarlas  o usar imágenes tomadas por los mismos estudiantes.
-Guardar imágenes en carpetas en el pendrive, celular o en su correo electrónico.
-En relación con la música: http://photopeach.com/  admite que se agregue un video de YouTube que ya esté publicado (sin registrarse). Si en vez de usar Photopeach, los estudiantes prefieren trabajar con Power Point o Movie Maker (o no se puede trabajar en la escuela porque el servicio de Internet bloquea los sitios), para descargar música legal, puede hacerse en: http://www.jamendo.com/es/
-Registrarse en Photopeach.com  
-Subir las imágenes, escribir en cada una de ellas una frase. 
-Agregar la música 
-Enviar el enlace a sus compañeros para que puedan dejar sus comentarios.

Editar en la web (19)

Alejandra Fígalo. 2º Año Profesorado de Educación Tecnológica. 
Vemos su álbum de imágenes, en modo slideshow


7.11.12

Editar en la web (18)

Belén Dardalló. 2º Año Profesorado de Educación Tecnológica.





Leer y escribir en tiempos de Internet: Presentaciones.

¿De qué manera han cambiado las prácticas de lectura y escritura con la integración de las tecnologías, no solamente en las aulas, sino en nuestra vida cotidiana? Compartimos las presentaciones realizadas:

El docente como "Content Curator"



Referencias:
“Metáforas del docente 2.0: DJ, Curator, Community Manager” publicado por Manuel Area, catedrático de Tecnología Educativa de la Universidad de La Laguna (España), en "Ordenadores en el aula", blog sobre los retos de la educación ante la tecnología y cultura digital.

Content Curator, intermediario del Conocimiento: Nueva profesión para la web 3.0”, por Dolors Reig en “El Caparazón” (2010)

Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo”, publicación de Meritxell Viñas, en “El Blog de TotemGuard”.

“Doculinux: Documentación, Software Libre y Tecnología”, blog de Documentación, Software Libre, Tecnología, Web Semántica y Propiedad Intelectual, publicado por José Manuel Sánchez

“La Curación de Contenidos”, presentación de las características principales de la Curación de Contenidos desde los intereses de la Documentación y la Comunicación Social (Mayo 2012), publicada por Lluís Codina, profesor de la Universidad Pompeu Fabra, en Artículos e informes sobre Documentación en los Medios, Investigación en Línea y Web Semántica.

En Contar con TIC: "¿Responsable o curador de contenidos?"

Mapa de herramientas para filtrar contenidos. Por Robin Good.(Vía Celestino Artetahttp://www.mindomo.com/es/view.htm?m=2bbb4d3b0995449e9160de4455ad4f2b

Claudio Ariel Clarenc: La curación de contenidos y la colaboración en la construcción del PLE y los conocimientos:
http://www.humanodigital.com.ar/la-curacion-de-contenidos-y-la-colaboracion-en-la-construccion-del-ple-y-los-conocimientos/

Consejos para mejorar la labor de curaduría: http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/07/24/consejos-para-mejorar-la-labor-de-curaduria/

El curador de contenidos educativos: http://www.xarxatic.com/el-curador-de-contenidos-educativos/

5.11.12

¿Analógico o digital?


Tecnología, Sociedad y Cultura
2012- TRABAJO  PRÁCTICO  N° 3  ¿Analógico o Digital?

Materiales: 
Cassany, Daniel (2000) De lo analógico a lo digital https://docs.google.com/open?id=0B_MO_NQ2nXm0VFZSUVA5aTB3Rmc  

Videos: 
Sociedad de la Información: http://youtu.be/CzYzVXxbAoA
Monje-ayuda de escritorio: http://youtu.be/93SgXeu-SeY

Producciones: ir al documento en Google Drive: ¿Analógico o digital?

4.11.12

Editar en la web (17)

Verónica Pino. 1° Año Profesorado de Educación Tecnológica. Para la galería de imágenes, optó por PhotoPeach.




vero on PhotoPeach

Editar en la web (16)

María Clara Pino. 1° Año Profesorado de Educación Tecnológica. Eligió PhotoPeach para realizar su galería de imágenes. 





Mi Luna y Mi Sol. on PhotoPeach